Учёные научились получать водород из хлебных крошек — это может заменить ископаемое топливо

Химики разработали необычный и перспективный способ получения водорода из пищевых отходов — в частности, из хлебных крошек. Новая технология может ста...

Учёные раскрыли, как глубокая стимуляция мозга влияет на болезнь Паркинсона

Международная команда исследователей сделала важный шаг к пониманию того, как работает один из самых эффективных методов лечения болезни Паркинсона — ...

Учёные раскрыли новую защитную функцию дёсен: жёсткость тканей препятствует воспалению

Новое исследование проливает свет на неожиданный фактор, влияющий на здоровье полости рта: физическую жёсткость тканей дёсен. Оказывается, именно она ...

Ученые предлагают изменить дизайн новых пищевых маркировок в США

Новое исследование показывает, что Управлению по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США (FDA) стоит пересмотреть дизайн...

Учёные разработали систему искусственного интеллекта, которая способна заранее выявлять риск насилия в отношениях

Учёные разработали систему искусственного интеллекта, которая способна заранее выявлять риск насилия в отношениях. Исследование, проведённое специалис...

Чи впливає перегляд телевізора на мозок?

Чи впливає перегляд телевізора на мозок?Відповідь на це питання опублікований в Los Angeles Times. У дослідженні брали участь 60 дітей у віці 4-х років. Двадцять дітей дивилися кліп Губки Боба, що триває 9 хвилин, наступні 20 - уривок з канадського серіалу Caillou про життя дитини 4-х років тривалістю також 9 хвилин, що залишилися діти малювали олівцями.

Цель досвіду - порівняти вплив на мислення дітей більш і менш дінамічних телевізійних передач, а також встановити, який вплив передачі роблять на здатність вирішувати проблеми, вміння зосереджуватися і відкладати задоволення - так званої виконавчої функції. Caillou відрізнявся від Губки Боба поворотом кута камери і частотою сцен. У Губки Боба ця частота становила раз в 11 секунд, у Caillou ж - тільки раз на 34 секунди. Потім діти проходили кілька тестів.

В ході досвіду вдалося встановити, що перегляд Caillou або малювання дозволяли справлятися дітям з тестами краще дітей, які дивилися Губку Боба. І справа навіть не в Губки Боба, а в тому, що наші когнітивні здібності - прийняття рішень, концентрація уваги, воля - ресурси, схильні виснаження протягом дня. А це означає, що перед навчанням або іспитами краще відмовитися від перегляду насиченого подіями телешоу.


Комментарии:

Оставить комментарий

Развиваем речь и письмо..

Обучение письму и говорению требует длительной подготовки. Ведь только взрослым кажется, что эти действия элементарны и не требуют особых ... подробнее

Экологичное строительство – новейший тре..

Одной из самых значимых мировых проблем на данный момент является проблема экологии. Отношение потребителей к природе на протяжении ... подробнее

Косметологи научились моделировать брови..

Форма бровей в большей степени влияет на красоту, естественность и гармоничность черт лица. Прекрасно, если Вы обладаете широкими и густыми подробнее

Все замечания и пожелания присылайте на info@greenrussia.ru.
Зеленая Россия – портал для дачников России. Все права защищены и охраняются законом. © 2007 - 2026.

При использовании материалов сайта, активная ссылка на www.greenrussia.ru обязательна.