Домашние животные и ребенок

Почти все дети обожают, когда в семье есть домашние животные. Дети младшего возраста часто просят своих родителей купить им того или иного домашнего питомца. Многие родители считают, что с появлением в семье животного появятся и проблемы, связанные с уходом за ним. Кроме этого, они опасаются и за сохранность квартиры, ведь, как известно, что самые распространенные домашние животные - кошки и собаки портят мебель и обои.

Психологи считают по-другому: ребенку необходимы домашние животные уже с 4-летнего возраста! В этом возрасте подходящими животными будут хомячок, аквариумные рыбки, попугаи и другие маленькие неагрессивные животные. Приучайте детей вам помогать при уходе за животными, например, менять подстилку в их клетке, давать им корм. К 5-летнему возрасту ребенку можно доверять самостоятельный уход за домашним питомцем.

Ребенок и его отношение к домашним питомцам

В юном возрасте у детей существует отношение к домашним животным как к маленьким живым игрушкам, их надо в этом разубедить. Нужно объяснить им, что домашнее животное является тоже членом семьи, к которому нужно относится с должным внимание и заботой. При общении с домашними питомцами ребенок начинает лучше узнавать окружающий мир - посредством личных наблюдений. Кроме этого, он начинает с пониманием относиться к поступкам своего питомца, что впоследствии проявляется на отношениях с окружающими его людьми.

При наступлении школьного возраста для ребенка можно завести котенка, т.к. у него уже есть опыт общения и ухода за домашними животными. Обычно кошки очень ласковые и быстро привяжутся к вашему ребенку, агрессивное поведение с их стороны бывает крайне редко и вызвано некорректным к ним отношением со стороны вашего ребенка. К покупке собаки нужно подходить более продуманно и осторожно, т.к. хоть собака и друг человека, но различные породы ведут себя по-разному, и могут относиться к детям хорошо или агрессивно. Потому что у каждой породы собак есть свое предназначение. Не рекомендуется заводить собак бойцовских пород, т.к. они при неправильном воспитании наиболее злые и агрессивные.

Если ребенок не дождался того дня, когда вы ему купите домашнего питомца и принес с улицы бездомного котенка или щенка - не выгоняйте его. Оставляя дома принесенное с улицы животное, вначале визуально убедитесь, что у него нет лишая, а затем желательно отнести его для осмотра к ветеринарному врачу на предмет болезней. Эти действия необходимо выполнить из-за того, что многие бездомные животные страдают различными инфекционными болезнями, которые могут передаться при контакте с ними вашим детям.

Психологические аспекты отношений детей с животными

Некоторые дети агрессивно относятся к животным и насекомым. При выявлении такого поведения - вам надо выяснить у ребенка, почему он так ведет себя так, и постараться убедить его в изменении поведения. Если ваш ребенок не меняет отношения к окружающим его животным, то вам придется показать его психологу, а иногда возможно и психиатру для корректировки его поведения и понижения агрессии к окружающим его животным. Ведь, как известно, на основании научных работ великого австрийского психолога и психиатра, основателя метода психоанализа Зигмунда Фрейда, основы человеческих взаимоотношений у человека закладываются в детстве. И если не принимать соответствующих мер к коррекции поведения вашего ребенка, то неизвестно, каким человеком станет он, когда вырастет.

Исследования психологов

На вопрос «Полезно ли, когда в доме есть домашние питомцы?», ответят психологические исследования, которые проводились у детей школьного возраста. Согласно им оказалось, что: у детей с плохим отношением к учебе в большинстве случаев нет домашних животных, в общении они замкнуты, малоконтактны и при появлении трудностей уходят в себя. У детей, чья успеваемость относится к хорошей, почти у всех есть домашние животные и они при появлении проблем не уходят в себя, а ищут поддержку от общения со своими питомцами, также эти дети более общительны и контактны при отношениях с взрослыми и сверстниками. Данные исследования проводились среди школьников начальных классов.

Дети, в чьих семьях есть домашние питомцы, развивают в себе: самооценку, вырабатывают чувство сострадания и сопричастности к судьбе питомца, повышается самостоятельность при принятии решений, вырабатывается чувство любви и привязанности к питомцу, повещается физическая активность, появляется опыт, связанный с чувством потери при смерти домашнего питомца.

Как видно из настоящей статьи - иметь в доме для ребенка домашнее животное очень полезно — это помогает воспитывать малыша. Иногда домашний питомец может быть индикатором внутреннего психологического состояния ребенка, не говоря о той ласке, которую подарит ему ваше домашнее животное.